HSC মনোবিজ্ঞান ১ম পত্র (mcq) বহুনির্বাচনি প্রশ্নের উত্তর pdf download অধ্যায় ৮ ~ Exam Cares

১. পরিসংখ্যানের প্রধান কাজ কী?

[ক] গণনা করা

[খ] হিসাব মিলানো

সংখ্যাগতভাবে তথ্য সংগ্রহ

[ঘ] তথ্য বিশ্লেষণ করা

২. পরিসংখ্যানের ইংরেজি প্রতিশব্দ কোনটি?

[ক] Status

[খ] State

Statistics

[ঘ] Statista

৩. ‘Statista’ শব্দটি কোন দেশীয় শব্দ?

[ক] জার্মানি

[খ] ল্যাটিন

[গ] ইংরেজি

ইটালীয়

৪. ‘Statistics’ শব্দটি কোন শব্দ থেকে সৃষ্টি হয়েছে?

[ক] State

Statista

[গ] Status

[ঘ] Static

৫. প্রথমটিকে Statistics শব্দটি কি বোঝাতে ব্যবহৃত হয়?

রাষ্ট্রের ক্রিয়াকলাপ

[খ] গণনা

[গ] হিসাবনিকাশ

[ঘ] অঙ্ক কষার কাজ

৬. ‘‘পরিসংখ্যান পদ্ধতি হলো এমন একটি উপায় যার দ্বারা জীবনের সাধারণ নিয়মগুলোকে আবিষ্কার করা যায়’’ সংজ্ঞাটি দিয়েছেন কে?

[ক] ড: এ.এল বাউলী

[খ] অধ্যাপক এইচ সিক্রিস্ট

[গ] লিন্ডকুয়িস্ট

ওয়াকার ও লেভ

৭. বিজ্ঞানসম্মত পদ্ধতি হিসেবে মনোবিজ্ঞানে মূল ব্যবহৃত পদ্ধতি কোনটি?

[ক] জ্যামিতিক পদ্ধতি

[খ] গাণিতিক পদ্ধতি

পরীক্ষণ পদ্ধতি

[ঘ] সাক্ষাৎকার পদ্ধতি

৮. সংগৃহীত তথ্যসমূহকে সংক্ষিপ্ত ও সুবিন্যস্ত করে প্রকাশ করা যায় কোন পদ্ধতির সাহায্যে?

[ক] জ্যামিতিক পদ্ধতি

পরিসংখ্যান পদ্ধতি

[গ] পর্যবেক্ষণ পদ্ধতি

[ঘ] সাক্ষাৎকার পদ্ধতি

৯. পূর্বাভাস প্রদানে সাহায্য করে কোনটি?

[ক] গণিত

পরিসংখ্যান

[গ] পদার্থ

[ঘ] জ্যামিতি

১০. কোন পরীক্ষার সাফল্যাংক প্রকাশ করা হয় কিসের মাধ্যমে?

৬০, ৭০ ইত্যাদি সংখ্যা দ্বারা

[খ] বাক্সের মাধ্যমে

[গ] জ্যামিতির মাধ্যমে

[ঘ] সারণীর মাধ্যমে

১১. ওজনের ক্ষেত্রে সাফল্যাংকের উদাহরণ কোনটি?

[ক] ৪৫, ৩০

[খ] ৫০, ৬০

২০, ৩০ গ্রাম

[ঘ] ২০%

১২. সারি কয় ধরনের হতে পারে?

২ ধরনের

[খ] ৩ ধরনের

[গ] ৪ ধরনের

[ঘ] ৫ ধরনের

১৩. মূল উৎস থেকে প্রথমবার সংগৃহীত উপাত্তকে বলে-

মূখ্য উপাত্ত

[খ] গৌণ উপাত্ত

[গ] বিন্যস্ত উপাত্ত

[ঘ] ক্রমবোধক উপাত্ত

১৪. গবেষণা বা অনুসন্ধান কার্যক্রমের উদ্দেশ্য কী?

[ক] উপস্থাপন করা

উপাত্ত বা তথ্য সংগ্রহ করা

[গ] আলোচনা করা

[ঘ] সমালোচনা করা

১৫. উপাত্ত কেমন হবে?

সংখ্যাত্মক

[খ] জ্যামিতিক

[গ] বর্ণনামূলক

[ঘ] শতাংশে

১৬. বৈশিষ্ট্যের উপর ভিত্তি করে উপাত্তকে কত ভাগে ভাগ করা যায়?

দুই ভাগে

[খ] তিন ভাগে

[গ] চার ভাগে

[ঘ] পাঁচ ভাগে

১৭. গুণবাচক উপাত্তের উদাহরণ কোনটি?

[ক] শিক্ষার হার

[খ] গ্রামের লোকসংখ্যা

গায়ের রং

[ঘ] প্রতিবেদন

১৮. ‘জন্মহার’ কোন ধরনের উপাত্ত?

[ক] গুণবাচক উপাত্ত

পরিমাণবাচক উপাত্ত

[গ] মুখ্য উপাত্ত

[ঘ] শ্রেণিবদ্ধ উপাত্ত

১৯. উৎসের ভিত্তিতে উপাত্তকে কয়ভাগে ভাগ করা যায়?

দুই ভাগে

[খ] তিন ভাগে

[গ] চার ভাগে

[ঘ] পাঁচ ভাগে

২০. বৈশিষ্ট্যের ভিত্তিতে উপাত্তের শ্রেণিবিভাগ কোনটি?

[ক] মুখ্য উপাত্ত

[খ] গৌণ উপাত্ত

গুণবাচক উপাত্ত

[ঘ] শ্রেণিবদ্ধ উপাত্ত

২১. যেসব উপাত্ত মূল উৎস থেকে সরাসরি সংগ্রহ করা হয় তাকে কোন ধরনের উপাত্ত বলে?

[ক] পরিমাণবাচক উপাত্ত

মুখ্য উপাত্ত

[গ] গৌণ উপাত্ত

[ঘ] শ্রেণিবদ্ধ উপাত্ত

২২. পরিসংখ্যানিক বিশ্লেষণের জন্য সর্বাপেক্ষা নির্ভরযোগ্য উপাত্তকে কী বলে?

[ক] গুণবাচক উপাত্ত

[খ] পরিমাণবাচক উপাত্ত

মুখ্য উপাত্ত

[ঘ] গৌণ উপাত্ত

২৩. অন্য কোন উদ্দেশ্যে সংগৃহীত তথ্যসমূহ যদি গবেষণার কাজে ব্যবহার করা হয়, তখন ঐ তথ্যসমূহকে কোন ধরনের উপাত্ত বলে?

[ক] পরিমাণবাচক উপাত্ত

[খ] প্রাথমিক উপাত্ত

মাধ্যমিক উপাত্ত

[ঘ] বিন্যস্ত উপাত্ত

HSC Psychology 1st Paper MCQ question and answer. উচ্চ মাধ্যমিক মনোবিজ্ঞান ১ম পত্র (MCQ) বহুনির্বাচনি প্রশ্নের উত্তর pdf download. HSC Psychology 1st Paper mcq guide pdf download.

২৪. উপাত্তকে বিন্যাসের ভিত্তিতে কয় ভাগে ভাগ করা যায়?

দুই ভাগে

[খ] তিন ভাগে

[গ] চার ভাগে

[ঘ] পাঁচ ভাগে

২৫. উপাত্ত যখন এলোমেলোভাবে থাকে তাকে কোন ধরনের উপাত্ত বলে?

[ক] গুণবাচক উপাত্ত

[খ] গৌণ উপাত্ত

অবিন্যস্ত উপাত্ত

[ঘ] বিন্যস্ত উপাত্ত

২৬. কোন উপাত্তে প্রথমে শ্রেণি গঠন করে প্রতিটি শ্রেণিতে সাফল্যাঙ্কগুলো স্থাপন করে পৌনঃপুন্যের সংখ্যা নির্ধারণ করা হয়?

[ক] অবিন্যস্ত উপাত্তে

বিন্যস্ত উপাত্তে

[গ] মুখ্য উপাত্তে

[ঘ] গৌণ উপাত্তে

২৭. যে কোনো সারণির সর্বোচ্চ সংখ্যা ৯০ এবং সর্বনিমণ সংখ্যা ৩০ হলে পরিসর কত?

[ক] ৪১

[খ] ৫১

৬১

[ঘ] ৭১

২৮. =?

[ক] পৌনঃপুন্য

শ্রেণিসংখ্যা

[গ] মধ্যবিন্দ

[ঘ] মধ্যক শ্রেণি

২৯.‘‘একটি পৌনঃপুন্যের বণ্টন হলো এমন একটি সারণি বা লেখচিত্র যা প্রতিটি সাফল্যাঙ্ক উপাত্তে কতবার আছে তার প্রতিনিধিত্ব করে’’ সংজ্ঞাটি কার?

[ক] ড. এ.এল. বাউলী

[খ] জন সি. রাচ

ক্রাইডার

[ঘ] বেস্নামার্স

৩০. পৌনঃপুন্যের বণ্টন গঠনের প্রথম ধাপ কোনটি?

পরিসর নির্ণয়

[খ] শ্রেণির সংখ্যা নির্ণয়

[গ] শ্রেণিসীমা নির্ধারণ

[ঘ] টালি চিহ্ন প্রদান

৩১. পরিসর নির্ণয়ের সূত্র কোনটি?

[ক] পরিসর = (সবচেয়ে বড় সংখ্যা + সবচেয়ে ছোট সংখ্যা) + ১

পরিসর = (সবচেয়ে বড় সংখ্যা – সবচেয়ে ছোট সংখ্যা) + ১

[গ] পরিসর =

[ঘ] পরিসর = শ্রেণিসংখ্যা – শ্রেণিসীমা

৩২. পৌনঃপুন্যের বষ্টন গঠনের দ্বিতীয় ধাপ কোনটি?

[ক] পরিসর নির্ণয়

শ্রেণিসংখ্যা নির্ণয়

[গ] শ্রেণিসীমা নির্ণয়

[ঘ] টালি চিহ্ন প্রদান

৩৩. শ্রেণিসংখ্যা নিণয়ের সূত্র কোনটি?

[ক] শ্রেণিসংখ্যা = পরিসর – শ্রেণিসীমা

[খ] শ্রেণিসংখ্যা = পরিসর + শ্রেণিসীমা

শ্রেণিসংখ্যা = পরিসর + শ্রেণিসীমা

[ঘ] শ্রেণিসংখ্যা =

৩৪. নিমেণর কোনটি শ্রেণিসংখ্যার উদাহরণ?

[ক] ৮.৫

[খ] ৯.৮

[গ] ৬.৩

১০

৩৫. পৌনঃপুন্যের বণ্টনের শেষ ধাপ কোনটি?

[ক] পরিসর নির্ণয়

[খ] শ্রেণিসংখ্যা নির্ণয়

[গ] শ্রেণিসীমা নির্ণয়

টালি চিহ্নকে সংখ্যায় প্রকাশ

৩৬. একদল ছাত্রের বুদ্ধি অভীক্ষার সাফল্যাঙ্কের সবচেয়ে বড় সংখ্যা ৫৫ এবং সবচেয়ে ছোট সংখ্যা ১০ হলে পরিসর কত?

[ক] ৪৫

৪৬

[গ] ৬৫

[ঘ] ৬৪

৩৭. কোন সারণির সর্বোচ্চ সংখ্যা ৮০, সর্বনিমণ সংখ্যা ৩৫ হলে, পরিসর কত?

[ক] ২৫

[খ] ৩৫

[গ] ৪৫

৪৬

৩৮. ‘‘কেন্দ্রিয় প্রবণতা বলতে বুঝায় – অক্ষের উপর একদল সাফল্যাঙ্কের অবস্থান’’ সংজ্ঞাটি কার?

[ক] জন সি. রাচ

[খ] লিন্ডকুয়িস্ট

ক্রাইডার

[ঘ] স্কীনার

৩৯. কেন্দ্রমুখী অঙ্কসমূহকে কয়টি প্রধানভাগে ভাগ করা যায়?

[ক] ২টি

৩টি

[গ] ৪টি

[ঘ] ৫টি

৪০. গড় নির্ণয়ের সূত্র কোনটি?

[ক]= ∑

[খ]= = ∑

=

[ঘ] =

৪১. একটি শ্রেণির শিক্ষার্থীর সংখ্যা ৩৫। তাদের বার্ষিক পরীক্ষায় বাংলা বিষয়ে প্রাপ্ত মvাট নম্বর ২৭০০। তাহলে তাদের গড় নম্বর কত?

[ক] ৭০

[খ] ৭৫.৫০

৭৭.১৪

[ঘ] ৮০

৪২. সংক্ষিপ্ত পদ্ধতির সাহায্যে গড় নির্ণয়ের সূত্র কোনটি?

[ক] =

[খ] =

[গ] =

= AM

৪৩. বিচ্যুতিকে কী দিয়ে প্রকাশ করা হয়?

[ক] cf

[খ] f

d

[ঘ] N

৪৪. বিচ্যুতি নির্ণয়ে সূত্র কোনটি?

[ক] d =

[খ] d = =

d = =

[ঘ] d = =

৪৫. ১৫, ১৭, ২০, ২৫, ২৮-এর গড় কত?

[ক] ২০

২১

[গ] ২২

[ঘ] ২৩

[ক] গড়

মধ্যমা

[গ] প্রচুরক

[ঘ] বিচ্যুতি

৪৭. কোন বন্টনের ৫০% বিন্দুকে কী বলে?

[ক] প্রচুরক

[খ] বিচ্যুতি

মধ্যক

[ঘ] গড়

৪৮. ‘‘সংজ্ঞানুযায়ী মধ্যমা হলে কোনো বন্টনের ৫০% বিন্দু’’ সংজ্ঞাটি কার?

[ক] বেস্নামার্স

[খ] লিন্ডকুয়িস্ট

[গ] জন সি. রাচ

গ্যারেট এবং উডওয়ার্থ

৪৯. ৫, ২, ৪, ৫, ৬, ৭, ৪, ৩, ৮, ৯ -এর মধ্যমা কত?

[ক] ২

৫

[গ] ৭

[ঘ] ৯

৫০. একটি বিন্যস্ত উপাত্তের নিমণসীমা ৩৯.৫। ক্রমবর্ধিষ্ণু পৌনঃপুন্য ১৯, মধ্যক শ্রেণির পৌনঃপুন্য ১২, পৌনঃপুন্যের সমষ্টি ৬০ এবং শ্রেণিসীমা ১০ হলে মধ্যক বা মধ্যমা কত?

[ক] ৪৫

[খ] ৪৬.২

৪৮.৭

[ঘ] ৫২

৫১. যে সাফল্যাঙ্কটির পৌনঃপুন্য সবচেয়ে বেশি সেটি উক্ত বন্টনের কী?

[ক] গড়

[খ] মধ্যমা

প্রচুরক

[ঘ] বিচ্যুতি

৫২. কোন বণ্টনে যে সাফল্যাঙ্কটির সংখ্যা অধিক বার দেখা যায়, তাকে কী বলে?

প্রচুরক

[খ] মধ্যমা

[গ] বিচ্যুতি

[ঘ] গড়

৫৩. অবিন্যস্ত উপাত্ত থেকে প্রচুরক নির্ণয়ের সূত্র কোনটি?

[ক] প্রচুরক = (৩ x মধ্যক) + (২ x গড়)

প্রচুরক = (৩ x মধ্যক) – (২ x গড়)

[গ] প্রচুরক = (২ x মধ্যক) + (৩ x গড়)

[ঘ] প্রচুরক = (২ x মধ্যক) – (৩ x গড়)

৫৪. ৫, ৬, ৬, ৭, ৮, ৭, ৬-এর প্রচুরক কত?

[ক] ৫

৫.১৪

[গ] ৬.২

[ঘ] ৭

৫৫. কোনো বিন্যস্ত উপাত্তের নিমণসীমা ১৩.৫ পুর্ববর্তী শ্রেণির পৌনঃপুন্যের পার্থক্য ৪; পরবর্তী শ্রেণির পৌনঃপুন্যের পার্থক্য ৫ এবং শ্রেণিসীমা ৩ হলে প্রচুরক কত?

[ক] ১২

[খ] ১৩.৮৩

১৪.৮৩

[ঘ] ১৬

৫৬. ২৫, ১৮, ২০, ২৮, ২৫, ২২-এর গড় কত?

[ক] ২১

২৩

[গ] ২৫

[ঘ] ২৭

৫৭. ২৫, ১৮, ২০, ২৮, ২৫, ২২-এর মধ্যক কত?

[ক] ২১.৫

২৩.৫

[গ] ২৫.৫

[ঘ] ২৭.৫

৫৮. ২৫, ১৮, ২০, ২৮, ২৫, ২২-এর প্রচুর কত?

[ক] ২২.৫

[খ] ২৩.৫

২৪.৫

[ঘ] ২৫.৫

৫৯. পরিসংখ্যানের সংজ্ঞা প্রদান করেন-

i. ড. এ.এল বাউলী

ii. জন সি. রাচ

iii. এরিস্টটল

নিচের কোনটি সঠিক?

[ক] i

i ও ii

[গ] ii ও iii

[ঘ] i, ii ও iii

HSC Psychology 1st Paper MCQ question and answer. উচ্চ মাধ্যমিক মনোবিজ্ঞান ১ম পত্র (MCQ) বহুনির্বাচনি প্রশ্নের উত্তর pdf download. HSC Psychology 1st Paper mcq guide pdf download.

৬০. মনোবিজ্ঞানে পরিসংখ্যান পদ্ধতির প্রয়োজন-

i. বিজ্ঞানভিত্তিক অনুধ্যানের জন্য

ii. উপাদান বিশ্লেষণে

iii. পরিকল্পনা গ্রহণে

নিচের কোনটি সঠিক?

[ক] i

[খ] i ও ii

[গ] ii ও iii

i, ii ও iii

৬১. সারি এর প্রকারভেদ-

i. অনিয়মিত সারি

ii. অবিচ্ছিন্ন সারি

iii. বিচ্ছিন্ন সারি

নিচের কোনটি সঠিক?

[ক] i

[খ] i ও ii

ii ও iii

[ঘ] i, ii ও iii

৬২. অবিচ্ছিন্ন সারি ব্যবহৃত হয়-

i. বুদ্ধি পরিমাপে

ii. সাফল্য পরিমাপে

iii. রক্তচাপ পরিমাপে

নিচের কোনটি সঠিক?

[ক] i

[খ] i ও ii

[গ] ii ও iii

i, ii ও iii

৬৩. গুণবাচক উপাত্তের উদাহরণ-

i. গায়ের রং

ii. শিক্ষার হার

iii. কর্মদক্ষতা

নিচের কোনটি সঠিক?

[ক] i

[খ] i ও ii

i ও iii

[ঘ] i, ii ও iii

৬৪. পরিমাণবাচক উপাত্তের উদাহরণ-

i. শিক্ষার হার

ii. জন্ম হার

iii. বিভিন্ন লোকের আয়

নিচের কোনটি সঠিক?

[ক] i

[খ] i ও ii

[গ] ii ও iii

i, ii ও iii

৬৫. উৎসের ভিত্তিতে উপাত্তের শ্রেণিবিভাগ-

i. মুখ্য উপাত্ত

ii. গৌণ উপাত্ত

iii. শ্রেণিবদ্ধ উপাত্ত

নিচের কোনটি সঠিক?

i ও ii

[খ] i ও iii

[গ] ii ও iii

[ঘ] i, ii ও iii

৬৬. মাধ্যমিক বা গৌণ উপাত্ত পাওয়া যায়-

i. জার্নাল থেকে

ii. সরকারি প্রকাশনা থেকে

iii. প্রতিবেদন থেকে

নিচের কোনটি সঠিক?

[ক] i

[খ] i ও ii

[গ] i ও iii

i, ii ও iii

৬৭. বিন্যাসের ভিত্তিতে উপাত্তের শ্রেণিবিভাগ-

i. অবিন্যস্ত উপাত্ত

ii. বিন্যস্ত উপাত্ত

iii. গৌণ উপাত্ত

নিচের কোনটি সঠিক?

[ক] i

i ও ii

[গ] i ও iii

[ঘ] i, ii ও iii

৬৮. পৌনঃপুন্যের বণ্টন গঠনের ধাপ-

i. পরিসর নির্ণয় করা

ii. শ্রেণিসংখ্যা নির্ণয় করা

iii. শ্রেণিসীমা নির্ণয় করা

নিচের কোনটি সঠিক?

[ক] i

[খ] i ও ii

[গ] ii ও iii

i, ii ও iii

৬৯. পৌনঃপুন্যের বন্টনের সাথে সম্পর্কিত-

i. শ্রেণিসংখ্যা

ii. শ্রেণিসীমা

iii. টালি চিহ্ন

নিচের কোনটি সঠিক?

[ক] i

[খ] i ও ii

[গ] iii

i, ii ও iii

৭০. কেন্দ্রমুখী অঙ্কসমূহের শ্রেণিবিভাগ-

i. গড়

ii. মধ্যমা

iii. প্রচুরক

নিচের কোনটি সঠিক?

[ক] i

i, ii ও iii

[গ] iii

[ঘ] i ও ii

৭১. গাণিতিক গড় ছাড়া আরও যেসব গড় রয়েছে-

i. গুণিতক গড়

ii. তরঙ্গ গড়

iii. দ্বিঘাত গড়

নিচের কোনটি সঠিক?

[ক] i

[খ] i ও ii

[গ] i ও iii

i, ii ও iii

৭২. গড় এর সুবিধা

i. যেকোনো বন্টন থেকে সহজেই গড় নির্ণয় করা যায়

ii. গাণিতিক ও জ্যামিতিক উভয় পদ্ধতিতেই গড় নির্ণয় করা যায়

iii. লেখচিত্রের মাধ্যমে গড় নির্ণয় করা যায়

নিচের কোনটি সঠিক?

[ক] i

i ও ii

[গ] ii ও iii

[ঘ] i, ii ও iii

৭৩. গড় এর অসুবিধা-

i. রাশিমালাকে মানের ক্রমানুসারে সাজাতে হয়

ii. গুণবাচক তথ্য দ্বারা গড় নির্ণয় করা যায় না

iii. লেখচিত্রের মাধ্যমে গড় নির্ণয় করা যায় না

নিচের কোনটি সঠিক?

[ক] i

[খ] i ও ii

ii ও iii

[ঘ] i, ii ও iii

৭৪. মধ্যকের বৈশিষ্ট্য-

i. অবস্থানগত পরিমাপ

ii. কোনো বন্টনের ৫০% বিন্দু

iii. বন্টনকে সমান দুই ভাগে ভাগ করা যায় না

নিচের কোনটি সঠিক?

[ক] i

[খ] i ও ii

[গ] i ও iii

i, ii ও iii

৭৫. মধ্যকের অসুবিধা-

i. প্রান্তিক মান দ্বারা প্রভাবিত হয়

ii. মধ্যমা তথ্যমালার সকল মানের উপর নির্ভর করে না

iii. দুই বা ততোধিক নিবেশনের সম্মিলিত মধ্যমা নির্ণয় করা যায় না

নিচের কোনটি সঠিক?

[ক] i

[খ] i ও ii

ii ও iii

[ঘ] i, ii ও iii

৭৬. প্রচুরকের অসুবিধা-

i. গুণবাচক তথ্যের ক্ষেত্রে প্রচুর নির্ণয় করা যায় না

ii. কম স্থায়ী পরিমাপ

iii. নমুনা বিচ্যুতি দ্বারা প্রভাবিত হয়

নিচের কোনটি সঠিক?

[ক] i

[খ] i ও ii

ii ও iii

[ঘ] i, ii ও iii

নিচের উদ্দীপকের আলোকে ৭৭ ও ৭৮ প্রশ্নের উত্তর দাও:

দৃশ্যকল্প-১:

শ্রেণি ব্যবধান ৫-৯১০-১৪১৫-১৯

পৌণঃপুন্য ১৭২

দৃশ্যকল্প-২: ১০,৮,১৫,১২।

৭৭. দৃশ্যকল্প-১: এর উপাত্তগুলো-

[ক] গুণবাচক

[খ] নামভিত্তিক

বিন্যস্ত

[ঘ] অবিন্যস্ত

৭৮. দৃশ্যকল্প-২ এর উপাত্তগুলো না সাজিয়ে কেন্দ্রিয় প্রবণতার যে পরিমাপ নির্ণয় করা যায় তার বৈশিষ্ট্য-

i. এটি সবগুলো উপাত্তের উত্তম প্রতিনিধি

ii. এটি সংখ্যাবাচক উপাত্তের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য

iii. এটি নামভিত্তিক উপাত্তের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য

নিচের কোনটি সঠিক?

i ও ii

[খ] i ও iii

[গ] ii ও iii

[ঘ] i, ii ও iii

৭৯. ‘কর্মদক্ষতা’ কোন ধরনের উপাত্তের উদাহরণ?

[ক] মুখ্য উপাত্ত

অবিন্যস্ত

[গ] পরিমাণবাচক উপাত্ত

[ঘ] গুণবাচক উপাত্ত

৮০. অবিন্যস্ত উপাত্তের উদাহরণ কোনটি?

[ক] চোখের রং

[খ] কোন গ্রামের লোকসংখ্যা

৫,১৫,৭,১৮,৯

[ঘ] জার্নাল

৮১. ৭০, ৬৫, ৪০, ৩৮, ৫০, ৩০, ৪৫ উপাত্তগুলোর পরিসর কোনটি?

৪১

[খ] ৪৫

[গ] ৪৮

[ঘ] ৫০

৮২. গুণবাচক উপাত্ত হলো-

লোকসংখ্যা

[খ] পিনিয়াল

[গ] থাইমাস

[ঘ] থাইরয়েড

৮৩. ১১, ৭, ৯, ১৩, ১৫, ১৮ এর মধ্যক হলো-

[ক] ৯

[খ] ১০

[গ] ১১

১২

৮৪. পরিসংখ্যান কী?

[ক] তথ্য প্রযুক্তি

[খ] প্রযুক্তির ব্যবহার

তথ্য গাণিতিক বিজ্ঞান

[ঘ] তথ্যের সমাহার

নিচের উদ্দীপকের আলোকে ৮৫ও ৮৬ নং প্রশ্নের উত্তর দাও:

ঢাকা কলেজ থেকে উচ্চ মাধ্যমিক সার্টিফিকেট পরীক্ষায় উত্তীর্ণ সর্বোচ্চ স্থান অধিকারী ১০ জন ছাত্র/ছাত্রীর মনোবিজ্ঞান প্রথম পত্রের প্রাপ্ত নম্বর হলো ৮৬, ৮২, ৮৫, ৮৭, ৮০, ৭৯, ৮২, ৮৬, ৮৩ ও ৮৪।

৮৫. উদ্দীপকে ছাত্র/ছাত্রীদের প্রাপ্ত নম্বরের সংখ্যাসূচক প্রকাশকে কী বলে?

[ক] টালি

উপাত্ত

[গ] বিচ্যুতি

[ঘ] পরিসর

৮৬. উপাত্তের বৈশিষ্ট্য-

i. গবেষণার উদ্দেশ্যে সংগৃহীত

ii. সংখ্যাত্মক

iii. বর্ণনামূলক

নিচের কোনটি সঠিক?

[ক] i

i ও ii

[গ] i ও iii

[ঘ] i, ii ও iii

HSC Psychology 1st Paper MCQ question and answer. উচ্চ মাধ্যমিক মনোবিজ্ঞান ১ম পত্র (MCQ) বহুনির্বাচনি প্রশ্নের উত্তর pdf download. HSC Psychology 1st Paper mcq guide pdf download.

নিচের উদ্দীপকের আলোকে ৮৭ ও ৮৮ নং প্রশ্নের উত্তর দাও:

ব্রাক একটি বেসরকারি সংস্থা। ব্রাক সারাদেশে জরিপ করে প্রতি হাজারে জন্মহার কত তা বের করল। এতে দেখা গেল প্রতি হাজারে জন্ম হার ১৯.২।

৮৭. ব্রাকের গবেষণায় যে বিষয়টি বের করে, সেটি কোন ধরনের উপাত্ত?

পরিমাণবাচক উপাত্ত

[খ] গুণবাচক উপাত্ত

[গ] মুখ্য উপাত্ত

[ঘ] গৌণ উপাত্ত

৮৮. বৈশিষ্ট্যের ভিত্তিতে উপাত্তের শ্রেণিবিভাগ-

i. গুণবাচক উপাত্ত

ii. পরিমাণবাচক উপাত্ত,

iii. মুখ্য উপাত্ত

নিচের কোনটি সঠিক?

[ক] i

i ও ii

[গ] i ও iii

[ঘ] i, ii ও iii

নিচের উদ্দীপকের আলোকে ৮৯ ও ৯০ নং প্রশ্নের উত্তর দাও:

একটি বুদ্ধি অভীক্ষায় ১০ জন শিক্ষার্থী নেওয়া হলো। বুদ্ধি অভীক্ষায় শিক্ষার্থীদের সাফল্যাঙ্ক পাওয়া গেলে ১৭, ২০, ১৮, ৩০, ৩৭, ২২, ১৫, ৪০, ৪৫, ৫৫।

৮৯. উদ্দীপকে শিক্ষার্থীদের সাফল্যাঙ্কের পরিসর কত?

[ক] ৩০

[খ] ৪০

৪১

[ঘ] ৭০

৯০. পৌনঃপুন্যের বণ্টন গঠনের ধাপ-

i. পরিসর নির্ণয় করা

ii. শ্রেণিসংখ্যা নির্ণয় করা

iii. শ্রেণিসীমা নির্ধারণ করা

নিচের কোনটি সঠিক?

[ক] i

[খ] i ও ii

[গ] i ও iii

i, ii ও iii

নিচের উদ্দীপকের আলোকে ৯১ ও ৯২ নং প্রশ্নের উত্তর দাও:

সালাম তার বন্ধুদের সাথে বাংলা শিক্ষকের কাছে বাংলা ব্যাকরণ পড়ে। একদিন তার বাংলা শিক্ষক ব্যাকরণের উপর পরীক্ষা নিল। পরীক্ষায় সালাম পেল ৬৪ নম্বর। তার বন্ধুরা পেল যথাক্রমে ৫৫, ৫০, ৫২, ৬৮, ৫৯, ৫৩ নম্বর।

৯১. উদ্দীপকে শিক্ষার্থীদের প্রাপ্ত নম্বরের মধ্যমা কত?

[ক] ৫০

৫৫

[গ] ৫৮

[ঘ] ৬০

৯২. মধ্যমার বৈশিষ্ট্য-

i. এটি অবস্থানগত পরিমাপ

ii. এটি কোনো বন্টনের ৫০% বিন্দু

iii. এটি বণ্টনকে সমান তিন ভাগে ভাগ করে

নিচের কোনটি সঠিক?

i ও ii

[খ] i ও iii

[গ] ii ও iii

[ঘ] i, ii ও iii

নিচের উদ্দীপকের আলোকে ৯৩ ও ৯৪ নং প্রশ্নের উত্তর দাও:

অবিন্যস্ত উপাত্ত থেকে প্রচুরক নির্ণয় করা খুবই সহজ। কোনো বন্টনে যে সাফল্যাঙ্কটির সংখ্যা অধিকবার দেখা যায়, সেটিই হলো ঐ বণ্টনের প্রচরক। নিমেণর বণ্টনটি লক্ষ করা যাক: ৫, ৬, ৬, ৭, ৮, ৭, ৬।

৯৩. উদ্দীপকে সাফল্যাঙ্কসমূহের প্রচুরক কত?

[ক] ৪

৫.১৪

[গ] ৬.১৪

[ঘ] ৭

৯৪. প্রচুকের সুবিধা-

i. প্রচুরক খুব সহজেই নির্ণয় করা যায়

ii. গুণবাচক তথ্যের ক্ষেত্রেও প্রচুরক নির্ণয় করা যায়

iii. এটি লেখচিত্রের সাহায্যে নির্ণয় করা যায়

নিচের কোনটি সঠিক?

[ক] i

[খ] i ও ii

[গ] i ও iii

i, ii ও iii

৯৫. টেবিল আকারে সাজানো উপাত্তসমূহকে কী বলে?

[ক] মুখ্য উপাত্ত

[খ] গৌণ উপাত্ত

বিন্যস্ত উপাত্ত

[ঘ] অবিন্যস্ত উপাত্ত

৯৬. কেন্দ্রীয় প্রবণতার পরিমাপ কয় প্রকার?

[ক] ২ প্রকার

৩ প্রকার

[গ] ৪ প্রকার

[ঘ] ৫ প্রকার

৯৭. লোকের আয় কোন ধরনের উপাত্ত?

[ক] গুণবাচক

পরিমাণবাচক

[গ] মুখ্য

[ঘ] গৌণ

৯৮. মেধা কোন ধরনের উপাত্ত?

[ক] পরিমাণবাচক

গুণবাচক

[গ] সুখ

[ঘ] গৌণ

৯৯. বড় সংখ্যা ৬০ এবং ছোট সংখ্যা ১০। পরিসর কত?

[ক] ৪৪

[খ] ৫১

[গ] ৪৮

৫০

১০০. ২২, ১৮, ৮, ৪-এর গড় কত?

[ক] ১০

[খ] ১১

[গ] ১২

১৩

১০১. উপাত্ত কত প্রকার?

২ প্রকার

[খ] ৩ প্রকার

[গ] ৪ প্রকার

[ঘ] ৫ প্রকার

১০২. এলোমেলো উপাত্তসমূহকে কী বলে?

[ক] মুখ্য উপাত্ত

[খ] গৌণ উপাত্ত

অবিন্যস্ত উপাত্ত

[ঘ] বিন্যস্ত উপাত্ত

১০৩. ১৫, ২০, ২৮, ১৭, ২৫, ১০ এর মধ্যক কোনটি?

[ক] ১৫.৫

১৮.৫

[গ] ১৬.৫

[ঘ] ১৭.৫